Eテレ縛りで得たもの。

うちの子たち、Eテレにしないとダメな時期があり、好きな番組ない時間帯など、未だにそれを引きずっています。

遊ぶ声うるさすぎ、どんなにテレビの音を上げても対抗して大騒ぎし、結局何も聞こえないので、音量制限して字幕つけっぱなしで。

真面目っぽいなー。

違うんだ、2もしくは緑色にこだわってるんだ。

さっき、ねほりんぱほりん保育士見てました。

中学校の先生やったら闇深そう？

面白いよね。

理科系の番組は結構見てると思う。

特にピタゴラスイッチは真ん中が大好き。

考えるカラスは幼稚園当時の上の子がハマってました。

私は「デザインあ」との出会いが良くて。演劇的な「あ」の使い方ともまた違う、いろんな見せ方が面白いなぁって。

100分で名著も、何冊か読むきっかけになった。書評なんて大嫌いだったのに。あと、石川啄木のイメージが変わりましたw（ごめんなさい、嫌いなタイプの人のようです）

ヒストリアは前からタイミングが合えば見るタイプだったけど、知恵泉も好きみたい！覚える歴史は全然ダメだけど、人の営みの歴史は嫌いじゃないみたいで。

ベストの出会いは、手話ニュースです。

那須英彰さん大好きです。小野広祐さん応援してます（PPAP見て以来注目）。

那須さんを見ると、手話全然分からないんだけど、どんなニュースかインパクトの大きさが伝わってくるというか。言葉だけで伝えるんじゃないんだなと実感するんです。手話は言葉だけど。言葉と情報の違いっていうか。

うーん、上手く書けませんので、一度（次は金曜日）見てください。

我が家では、夜の手話ニュースは何をおいても見てよく、かつ、それを真似する（手話の勉強ではなく、子がPPAPをやるのと同じ感覚で）のが流行ってました。

そんな私のために、手話ニュース通信に、どなたか字幕か音声をつけていただけませんか…？紅白と手話って言われても、「去年の12月31日」しか読み取れなかったよ…。

民放も見て良いとなると、個人の趣味によりザッピングしちゃう。

でもEテレ縛りにされると、嫌でも目に入る。（無音が耐えられないので、テレビを消す選択肢はありません）

かといって、目について気になったならば…自分の世界が広がるって素敵。

学校も似たようなもの。

だから、自分の趣味を守りつつ、自分の世界を広げる楽しさを伝えられる先生になれたら嬉しいな。